Sujet: Une chaise pour un empereur
Objectifs pédagogiques:
Créer un volume à partir de plusieurs objets et matériaux. Savoir choisir des matériaux pour en tirer parti.
Exprimer plastiquement une idée.
Prendre conscience, au delà de sa fonction, de la portée symbolique d'un objet: chaise et trône? Est-ce la même chose?
Comment montrer plastiquement la majesté, l'importance, le pouvoir, la richesse... à travers un objet?
Références:

Trône de Toutankhamon Lévitation d'une chaise, Image tirée du catalogue des objets introuvables,
Antiquité Egyptienne Philippe Ramette, 2006. Jacques Carelman, 1969
Le trône de Toutankhamon: chaise pour tous les jours? (réflexion sur la portée symbolique d'un objet)
La chaise de P. Ramette et de J. Carelman: toujours un objet ordinaire?
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