-un maximum de profondeur
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Problématique: comment suggérer de la profondeur sur un support plat?
Savoir distinguer et définir la 2 dimensions et la 3 dimensions. Montrer le rôle de la couleur et de la ligne dans la perception de l'espace. Analyse de différents modes de représentations de l'espace en Histoire de l'art (lire fiche) ![]() LIENS AU PROGRAMME
Travail sur la "construction" de l'image. - Etudier quelques oeuvres emblématiques de l’histoire des arts et les situer dans leur chronologie.
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